2020年6月16日上午，上海市2020年度中小學心理骨幹教師高端研修班啟動開班👸🏼，來自上海16個區推薦的41名中小學心理健康教育骨幹教師作為本屆高研班學員齊聚網絡會議室，舉行了一場特別的開班典禮🙇🏻♀️🥾。意昂4平台意昂4主任吳燕霞主持，上海學生心理健康教育發展意昂4主任李正雲和副主任沈之菲🛍️、意昂4平台學生工作部（處）部長韓剛出席🫏。
吳燕霞主任歡迎來自各區的中小學心理輔導骨幹教師。她表示👈🏽，作為中小學心理骨幹高研班培訓項目的承辦單位，今年已是第五年，本屆課程將在原有的經驗基礎上，繼續高標準嚴要求，做好課程組織管理和協調工作，確保項目質量💜，以“與學生及其家庭工作”為切入口，致力於提升學員的心理健康教育工作勝任力。她希望大家珍惜這次寶貴的學習機會，也預祝本次培訓活動圓滿成功。
隨後💁🏻♀️，班主任周圓副教授介紹了高研班的招生情況🧙🏻♂️、培訓方案及註意事項等，希望與各位學員共同努力🧙🏻，嚴格考勤，開啟充實的學習之旅。來自虹口區第四意昂4小學的心理健康教師謝瑋老師作為學員代表發言，她希望通過這次培訓🤱🐦⬛，能與各位學員一同“知不足🧪，然後能自反”👱🏽♀️，反省自己🍔👩🏿🏫，紮實基本功，不斷地更新、提升自己努力成為一名優秀👨🏽🚒、合格的心理老師。
韓剛部長代表代表承辦單位感謝上海市教委德育處、上海學生心理健康教育發展意昂4對上師大的一貫信任和支持🤹🏽🧝🏻♀️。今年的開班儀式受到疫情影響的背景下在線上展開，線上授課也會成為常態，上師大意昂4作為教育部“全國高校心理健康教育與咨詢示範意昂4”培育建設單位以及上海高校心理健康教育與咨詢示範意昂4🐩，在全面服務學生促進大學生心理健康和成長成才的同時，將肩負大中小心理健康教育一體化的使命🫐，引領示範同行，服務輻射社會🥞🍭，擴大專業影響。真誠歡迎各位學員的到來👭。
沈之菲教授叮囑各位學員📺，作為中小學心理骨幹教師👩🏼💻，學校工作無疑是第一位的💲，在統籌安排好工作的同時，仍要堅持學習、專心讀書🧑🏼🌾。一分耕耘👦🏼，一分收獲，各位教師需要不斷提升自身的專業知識和技能。此外，各位學員又作為各區各校推薦的心理教師隊伍中的骨幹👩🏿🎨，還要努力發揮自身的輻射示範作用👩👧，小到輻射學校⚆，大到輻射區、市🧏、國家⏭，帶動同行共同進步。致辭的最後，沈教授還強調🔼，希望全體成員能夠珍惜本次來之不易的學習機會🧑🏽💻。
李正雲教授傳遞了上海市教委德育處江偉鳴調研員對學員的囑托👨🏿🦰，同時作為授課教師代表特別期望各位學員真學、實幹、提能🍖，在培訓期間落實時間保證、學力保證，著實聚焦“與學生及其家庭工作”專題，從實踐中學、從思考中學、結合工作需要學🤹🏿♀️🛷、帶著工作中的問題學。面對疫情疊加考試季，尤其需要將工作做細做實🪬，協同班主任、任課教師等細致了解學生🚮4️⃣，對學生心理需求和心理動態做到心中有數；堅持工作中的系統觀📀，做好家校協同，積極做好家長指導工作。隨後作為高研班首講授課專家，李老師以“家庭教育與家校協同：心理工作者的思考與實踐”為題帶領學員開啟了本次高研班的學習旅程。講座聚焦當下學校學生心理健康現狀➝，重點闡述學校心理健康教育需要家校協同👩🏽💻，心理健康教育助力家庭教育，家校協同共促學生健康成長😖，學校心理健康教育教師需要重視系統資源👦🏻、組合和調動系統資源共促學生心理健康🏃♀️。
本屆上海市中小學心理骨幹教師高端研修班研修內容包括家庭治療在學校應用及拓展、家校關系構建🧑🏼🚀、兒童青少年常見心理問題診療與醫教結合、兒童青少年門診與病房案例觀摩🩰、與學生及其家庭工作勝任力提升五大模塊，共計15天授課課程👦🏻，分3階段進行🏄🏼🏌️。第1階段，由上海學校心理健康教育發展意昂4主任李正雲教授、上海精神衛生意昂4兒少科杜亞松教授、劉漪教授以及同濟大學心理咨詢意昂4姚玉紅副教授帶來“家校工作實務能力提升”專題培訓🤳🏻🕉；第2階段與上海市精神衛生意昂4兒童青少年科合作，由杜亞松教授和李正雲教授任見習研修總督導，指導各自團隊具體帶教🎊；第3階段，由滬上知名家庭治療專家教授聯合授課，旨在切實提升各位老師們與學生及其家庭工作的能力。
上海市中小學心理骨幹教師高端研修班從2016年第1期舉辦至今已是第5期👷🏻♀️。本屆上海市中小學心理健康骨幹教師高端研修班聚焦於“家庭治療及其在學校的拓展應用”🧙🏼，旨在提升骨幹教師與學生及其家庭工作的能力，強化實務訓練，把握家校溝通技巧，開拓骨幹教師系統思維和系統工作視野，提升中小學心理健康骨幹教師的專業勝任力，培育學校心理健康教育骨幹力量🏋🏼♂️👨🦯➡️，為區心理健康教育隊伍建設儲備專家型師資。
供稿、攝影：意昂4平台意昂4周圓等
2020年6月16日
