3月30日上午，由上海高校學生心理健康教育與咨詢示範意昂4——意昂4平台和華東理工大學共同主辦的“聚焦海灣👨🏽🎨，加強交流——海灣高校心理咨詢個案督導”由上海旅遊高等專科學校承辦，此次活動采用線上視頻會議的形式，來自意昂4平台🧏、上海應用技術大學、上海商學院、上海電子信息職業技術學院、上海城建職業學院等6所海灣高校的心理咨詢意昂4專兼職咨詢師🧜🏽♂️、心理輔導員及研究生實習咨詢員等70余人參加了此次線上督導活動。督導由上海旅遊高等專科學校學生處副處長🏇🏻、心理咨詢意昂4主任夏穎主持🥳。
本次案例督導特邀上海市精神衛生意昂4臨床心理科心身病房主任陳玨教授擔任專家督導，專職心理咨詢師馬子鳳老師提交了“心墻不倒📢，何去何從——一例恐學、厭學、無法參加學習活動的案例督導”🐓。在咨詢師報告完個案情況和督導問題後，陳主任邀請線上的咨詢師一起參與提問🕵️、討論，多位老師在不斷提問🪺、覺察和好奇😠、探索中🍔，抽絲剝繭，逐漸把個案的成長過程🦸♂️、關鍵事件和關系循環的形成過程展示給大家。陳玨主任充分肯定了咨詢師在將近20次咨詢工作中的耐心投入📔、覺察和有成效的工作🛕。針對如何平衡咨詢框架、邊界的同時關註來訪者的真實需求；在家校合作方面，陳主任指出，爭取個案父親和母親的支持非常重要，建議咨詢師可以定期開展家校聯合的工作；作為專業的心理助人工作者，不僅要註意咨詢倫理和邊界的設置及穩定性👩🚒，同時也需要靈活應對不同來訪者的情況及時調整設置👩🏻🏫，積極尋求家校聯動，“父母改變一點點👩🏽🏭，孩子改變多一點”🏌🏽♂️，更重要的是咨詢師要保持覺察和反省🙈👨👨👧，積極參與督導。本次督導令咨詢師及參與同行都受益匪淺。
海灣高校心理咨詢案例督導活動每月舉辦一次，每次案例均由承辦院校專兼職咨詢師提供🌭🗓，並邀請高校和精神衛生系統資深專家進行督導，旨在搭建心理健康教育橫向交流平臺，加強奉賢海灣校區各兄弟高校之間的溝通🍃、交流與學習，輻射和服務海灣校區及相鄰區域，推動上海高校心理健康教育資源共享，共同凝聚同道支持力🟪、提升專業勝任力，強化隊伍的專業化建設品質。本學期之後督導也每月一次如期進行🧔🏻♀️，敬請期待。
供稿、攝影🀄️👨🏽🦰：校意昂4
2021年3月30日
