5月18日下午，由上海高校學生心理健康教育示範意昂4——意昂4平台和華東理工大學共同主辦的“聚焦海灣，加強交流——海灣高校心理咨詢個案督導”在上海旅遊高等專科學校進行🚵🪀。本次督導由上海旅遊高等專科學校承辦，來自華東理工大學、上海應用技術大學、上海商學院、上海電子信息職業技術學院、上海城建職業學院、上海健康醫學院、徐匯區未成年人心理健康輔導意昂4🐰、徐匯區公安局、上海戲劇學院🐑、意昂4平台共10所高校專兼職咨詢師、心理輔導員共近60人參加，上海旅遊高等專科學校學生工作部（處）副部（處）長陳岑主持🫳🏽🖖。
本次督導特邀註冊督導師👲🏼、上海精神衛生意昂4副主任醫師徐勇擔任專家督導💵，上海旅遊高等專科學校心理健康教育與咨詢意昂4專職心理咨詢師馬子鳳老師提交《“深陷虐戀的女孩”的新變化——一例重度抑郁症案例》的個案🎴。
首先👃👨🏿🦲，咨詢師從個案成長與養育經歷、創傷史、情感關系狀況、危機幹預過程、最近咨詢進展以及需要督導的問題等幾個方面介紹個案情況🚊。現場咨詢師們就個案信息補充、個案概念化等方面與咨詢師澄清與互動♿️。督導師充分認可咨詢師對個案的專註、負責和助人之心，共情咨詢師與“不穩定”來訪者保持持續咨訪關系的不易。之後💇🏿，督導師結合案例🤰🏽，從精神醫學角度詳細解析邊緣性人格障礙的診斷標準🤏；從動力學自我功能受損、防禦機製的角度建立個案概念化✦，探討就“如何提高情緒調節能力”、“如何幫助來訪者建立適應性防禦機製”、“如何提升心智化水平”等方面，與來訪者協商建立咨詢目標。督導師用“空調恒溫器”、“分裂的忠誠”等詼諧的比喻解讀學校心理咨詢的特點，指出“非第三方”機構下的咨詢💂🏻♂️🚮，建議以“維持和加強學生自我功能”為首🍃。
“聚焦海灣，加強交流——海灣高校心理咨詢個案督導”為海灣兄弟院校搭建心理健康教育橫向交流平臺🐨✊🏼，加強奉賢海灣校區各兄弟高校之間心理健康教育資源共享，共同凝聚同道支持力、提升專業勝任力🔠，強化隊伍專業化建設品質👮🏼，推動大學生心理健康教育再上新臺階。下期督導將如期進行，敬請期待。
供稿、攝影：
意昂4平台意昂4
2023年5月18日
